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CONTENIDOS BÁSICO ESPAÑOL PARA NEGOCIOS                                                                                                                              PDF PARA IMPRIMIR 

 

Programa inicial para niveles: A1 - A2 - B2 

 

Objetivos generales: Adquirir la comunicación oral enfocada al mundo laboral.

 

Contenidos funcionales, gramaticales y léxicos

 

- Contenidos funcionales con sus correspondientes prácticas.

- Diálogo con el que se desarrollan y se trabajan las funciones y la gramática.

- Grupos de trabajo: se presenta una actividad de grupo que permite a los alumnos desarrollar la expresión y la interacción oral.

- Gramática y léxico: se practican los contenidos gramaticales.

- Léxico: recoge las palabras esenciales de cada tema para ampliar vocabulario.

 

Unidad 1: “Datos personales y profesionales”

Funciones: Preguntar   por   el   nombre   y   los apellidos y responder.  Preguntar por datos y responder. Saludar. Deletrear. Dar las gracias.

Gramática: El alfabeto. Pronombres interrogativos: Cómo y Cuál. Verbo llamarse. Presente irregular: ser.  Números del 1 al 100.

Léxico: Datos personales. Datos profesionales. Puestos en una empresa.

 

Unidad 2: “Saludos y presentaciones”

Funciones: Saludar.   Despedirse.   Presentar   y presentarse. Responder a una presentación. Dar la bienvenida.

Gramática: Presente regular: Verbos en –AR, -ER, IR

Léxico: Profesiones. Actividad Laboral: Trabajar, escribir, revisar, etc.

 

Unidad 3: “Así son mis directores”

Funciones: Preguntar por el carácter de una persona.  Pedirla opinión.  Pedir confirmación. Responder a una afirmación

Gramática: Verbo querer (e-ie), Los posesivos, el género y el número de sustantivos y adjetivos. El artículo determinado e indeterminado.

Léxico: Características profesionales y personales.

 

Unidad 4: “Profesionales en su día a día”

Funciones: Dar información.  Expresar gusto o interés. Indicar finalidad de acción. Preguntar la hora y responder.  Indicar la hora en que se realiza una acción.

Gramática: Pronombres interrogativos: qué, dónde, cuánto, porqué y para qué. Presente irregular: estar, tener, salir. Verbo Gustar, interesar. Números ordinales.

Léxico: Actividad laboral: enviar, trabajar, preparar, diseñar, escribir, revisar, etc. Partes del día. Días de la semana.

 

Unidad 5: “Nueva oficina”

Funciones: Pedir información sobre la ubicación. Pedir la opinión. Dar la opinión. Reaccionar de manera entusiasta. Preguntar por el precio

Gramática: Indicadores espaciales. Contraste está/n – hay. Verbo poder (o-ue). Números del 100 al 10.000. Adjetivos demostrativos. Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí.

Léxico: Material de oficina. Muebles de oficina

Unidad 6: “Un viaje en coche”

Funciones: Indicar direcciones.   Expresar afirmación.  Expresar obligación, y ordenar el discurso.

Gramática: Verbos: ir, seguir (e-i). Preposiciones: desde... hasta…, de…, a… Preposiciones: a y en. Tener que + infinitivo. Números de 10.000 hasta el 100.000.

Léxico: En ruta. Medios de transporte.

 

Unidad 7: “Una visita a la fábrica”

Funciones: Guiar a alguien.  Pedir información. Preguntar la finalidad y responder.  Describir objetos.

Gramática: Adjetivos y pronombres demostrativos. (II) Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí. (II). Estar + gerundio. Verbos irregulares: hacer, servir y pedir (e-i).

Léxico: En la fábrica. Colores. Tamaño. Alimentación.

 

Unidad 8: “Celebración en la empresa”

Funciones: Expresar acuerdo. Expresar satisfacción. Expresar certeza. Expresar cantidad aproximada. Expresar ignorancia o desconocimiento. Pedir y dar una opinión.

Gramática: ir a+ infinitivo. Acabar de + infinitivo. Verbos encantar y parecer como pronombres.

Léxico: Celebraciones. Alimentación (II)

 

Unidad 9: “Hacer un pedido por teléfono”

Funciones: Responder al teléfono. Preguntar por alguien    al    teléfono.    Manifestar    seguridad. Disculparse. Concertar una cita.

Gramática: Verbos reflexivos: equivocarse, reunirse, etc. Indefinidos: alguno, algo, ninguno, nada, etc. Volver a + infinitivo.

Léxico: Conversación telefónica. Pedido de material. Agenda del día.

 

Unidad 10: “Elección de un nuevo producto”

Funciones: Hacer   comparaciones.   Expresar posibilidad. Expresar obligación. Disculparse.

Gramática: Verbos irregulares: venir, traer, elegir (e-i), recordar y acordarse (o-ue). Estructuras comparativas. Comparativos irregulares: mejor, peor, mayor, menor. Hay que + infinitivo.

Léxico: Adjetivos para describir objetos. Formas geométricas y medidas.

 

▪Unidad 11: “Un viaje de negocios”

Funciones: Preguntar   información.   Sugerir. Expresar sorpresa.

Gramática: Pretérito perfecto compuesto. Marcadores temporales. Uso de ya y todavía no. Verbo conocer. Pronombres de objeto directo.

Léxico: En la ciudad.

 

▪Unidad 12: “Creación de una empresa”

Funciones: Ofrecerse para hacer algo.  Ordenar la información de un relato.  Expresar alivio. Expresar optimismo.

Gramática: Pretérito perfecto simple: regulares y algunos irregulares. Marcadores temporales.

Léxico: Creación de nuevas empresas.

 

▪Unidad 13: “Empezar a exportar”

Funciones: Preguntar sobre lo ocurrido. Exponer las razones de algo.

Gramática: Pretérito perfecto simple: verbos irregulares. Pronombres de objeto indirecto. Colocación de los pronombres de objeto directo e indirecto.

Léxico: Exportación. Productos.

▪Unidad 14: “Las entrevistas de trabajo”

Funciones: Responder de forma contundente. Preguntar cómo surgió una idea. Aclarar alguna afirmación.

Gramática: Pretérito imperfecto: regulares e irregulares. Verbo soler.

Léxico: Currículum Vítae. Entrevista de trabajo.

 

▪Unidad 15: “Un nuevo puesto de trabajo”

Funciones: Introducir algo ya conocido. Preguntar y expresar la opinión. Expresar acuerdo total. Expresar importancia.

Gramática: Contraste de pasados. Perífrasis verbales: volver a, dejar de, ponerse a, estar a punto de.

Léxico: Descripción de detallada de un puesto de trabajo.

 

▪Unidad 16: “La selección de personal”

Funciones: Responder negativamente de forma precisa.  Dar órdenes.  Invitar a hacer algo.  Dar explicaciones.

Gramática: Imperativo afirmativo de los verbos regulares. Imperativo afirmativo de los verbos irregulares.

Léxico: Evaluar a candidatos de un puesto de trabajo.

 

▪Unidad 17: “Proteger un invento”

Funciones: Preguntar por el conocimiento de algo.  Expresar conocimiento.  Pedir valoración. Advertir. Hacer referencia a algo.

Gramática: Futuro simple de los verbos regulares e irregulares. Los adverbios en-mente.

Léxico: Patentes. Inventos.  

 

▪Unidad 18: “¿Te interesaría abrir una franquicia?”

Funciones: Expresar un deseo. Formular. Aconsejar. Pedir aclaraciones.

Gramática: Condicional simple. Pretérito pluscuamperfecto. 

Léxico: Franquicias. Feria comercial.

 

▪Unidad 19: “Estrés laboral”

Funciones: Expresar habilidad para hacer algo. Expresar (falta de) obligación. Valorar. Expresar hartazgo, esperanza, resignación o empatía.

Gramática: Presente de subjuntivo: verbos regulares, irregulares: ser, tener, hacer, pedir, decir. Expresiones impersonales subjetivas y de emoción + presente de subjuntivo. Ojalá + presente de subjuntivo.

Léxico: Estrés laboral. Salud y seguridad en el trabajo.

 

▪Unidad 20: “El teletrabajo y el despido”

Funciones: Poner   un   ejemplo.   Ofrecerse   a escuchar a una persona. Interrumpir. Referirse a una idea o frase dicha antes. Seguir con el relato.

Gramática: Presente de subjuntivo: algunos irregulares: saber, poder, salir, despedir. Verbos de opinión negativa: no creer, no pensar + presente de subjuntivo. Oraciones finales: para que + presente de subjuntivo.

Léxico: Despido. Teletrabajo. 

 

▪Unidad 21: “Trabajar en el extranjero”

Funciones: Expresar desconocimiento.  Negar absolutamente.  Aconsejar.  Expresar sorpresa. Seguir con interés la conversación.  Expresar conocimiento de un tema.

Gramática: Presente de subjuntivo: algunos irregulares: ir, ver, poner. Subjuntivo con verbos de consejo. Oraciones temporales: cuando + presente de subjuntivo.

Léxico: Expatriación. Trámites para trabajar.  

 

▪Unidad 22: “Estilos directivos”

Funciones: Expresar consecuencia. Destacar un elemento.  Expresar agradecimiento.  Referirse a algo ya dicho.

Gramática: Subjuntivo con verbos de influencia, deseo y duda. Oraciones temporales con antes de que, tan pronto como y después de que.

Léxico: Estilos de dirección.

 

▪Unidad 23: “Las mejores empresas”

Funciones: Organizar la información. Proponer y aceptar el cierre de una conversación. Advertir. Animar.

Gramática: Imperativo negativo. Pronombres OD y OI con el imperativo afirmativo + pronombres. Infinitivo + pronombres.

Léxico: Entorno laboral.

 

Unidad 24: “Marketing digital”

Funciones: Mostrar escepticismo. Introducir un nuevo tema. Evitar el compromiso. Preguntar por el conocimiento.

Gramática: Estilo indirecto: Cambo de tiempo verbal, de persona, de adverbio de tiempo o de lugar.

Léxico: Mundo digital, Redes Sociales

 

CONTENIDOS BÁSICO – B2

Programa inicial para niveles: B2

 

Objetivos generales: Aprender el lenguaje relacionado con el mundo de la empresa, las organizaciones comerciales, bursátiles, bancarias y la economía en el mundo hispano.

Conocer todo lo relacionado con el mundo delas negociaciones tanto en España como en América. Saber cuál es la clave del éxito de las empresas españolas e americanas más importantes.

 

Contenidos funcionales, gramaticales y léxicos

 

Unidad 1: “La empresa”

Funciones: Confirmar una información. Introducir una explicación. Indicar una repetición de hecho. Indicar una dificultad.

Gramática: Verbos de cambio: Ponerse, volverse, hacerse, quedarse. Usos de ser y estar.

Léxico: Montar o armar una empresa. Tipos de empresas. Organigrama. Cargos directivos.

Es noticia: Grupo Inditex.

 

Unidad 2: “Recursos humanos”

Funciones: Pedir aprobación o conformidad. Presentar un contraargumento. Expresar certeza. Introducir: una contestación, una información o pregunta, una afirmación de la que no se tiene seguridad. Oraciones consecutivas.

Gramática: Contraste de pasados - pretérito perfecto simple – pretérito perfecto compuesto – pretérito imperfecto – pretérito pluscuamperfecto.

Léxico: Entrevista de trabajo, CV. Anuncios de trabajo.

Es noticia: Grupo Eroski

Unidad 3: “Marketing y publicidad”

Funciones: Confirmar una información (II).

Gramática: Presente de subjuntivo en oraciones relativas con valor de desconocimiento. Presente del subjuntivo en oraciones temporales introducidas por tan pronto como, hasta que, una vez (que), apenas, muestras, en cuanto con matiz de posterioridad. Pretérito perfecto de subjuntivo.

Léxico: Marketing. Publicidad, Campaña y anuncios publicitarios. Soportes publicitarios.

Es noticia: Paradores de España S.A.

Unidad 4: “Compras y ventas”

Funciones: Advertir. Expresar: la causa, la inmediatez, el cese de una actividad.

Gramática: Imperfecto de subjuntivo. Oraciones finales.

Léxico: Compras. Pedidos. Tipos de clientes.

Es noticia: Bodegas García-Carrión

 

Unidad 5: “Importación y exportación”

Funciones: Preguntar la opinión. Mostrar escepticismo. Indicar: sorpresa y suposición.   

Gramática: Oraciones condicionales. Pretérito Pluscuamperfecto de subjuntivo. Condicional compuesto.

Léxico: Importación. Exportación. Ferias comerciales. Los Incoterm.

Es noticia: Imaginarium

 

Unidad 6: “La banca”

Funciones: Dar la palabra al interlocutor. Aconsejar. Introducir una explicación. Mostrar extrañaza.

Gramática: Oraciones de relativo. Oraciones causales.

Léxico: Banco y banco. Tipos de banco. Cuentas bancarias. Préstamos. Tarjeta de crédito.

Es noticia: BBVA

Unidad 7: “La Bolsa”

Funciones: Interrumpir. Mostrar escepticismo. Pedir confirmación. Mostrar certeza.

Gramática: Preposiciones. Presuposiciones por y para.

Léxico: La Bolsa. Actividad bursátil. Inversiones.

Es noticia: Gowex

 

Unidad 8 “Los impuestos”

Funciones: Retomar un tema. Exponer un tema. Ordenar una argumentación. Indicar una circunstancia del interlocutor. Llamar la atención sobre un punto.

Gramática: Estilo indirecto. Las oraciones concesivas.

Léxico: Impuestos. Tipos de impuestos. Expatriados.  

Es noticia: El centro Interamericano de Administraciones Tributarias.

 

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

 

A: “Reuniones eficaces”

Los impedimentos. Consejos para una reunión eficaz. Mantenerse despierto. Motivo de esta reunión. Reuniones on-line. Acta de una reunión. Trabajo en grupo.  

B: “Negociaciones”

Definir una negociación. Acuerdos. El éxito de la negociación. Las fases de una negociación. La negociación cara a cara. Un buen negociador. Expresiones. Trabajo en grupo, negociación.

C: “Presentaciones”

Una buena presentación. El lenguaje corporal. Frases para una presentación. Lanzamiento de un nuevo producto. Autoevaluación.

D: “Diferencias culturales”

El concepto de cultural. Los aspectos culturales. El modelo LMR (linear/multi/reactive). Valores y cultura. Valores de su país. Cultura y liderazgo organizacional en América.

 

 

ESPAÑOL INTERCULTURAL Y NEGOCIOS COMPLEMENTARIO QUE SE TRATARAN EN CLASE O FUERA DE ELLA

 

País: Colombia

Tema general: Productos

Tema específico: El agua en Colombia

Gramática: Verbos en -UIR.

País: México

Tema general: Empresas

Tema específico: BioCare®: una empresa 100% mexicana de productos biológicos.

Gramática: Imperfectos regulares e irregulares.

País: Nicaragua

Tema general: Empresas

Tema específico: Inversiones en Nicaragua

Gramática: Condicional simple

País: Argentina

Tema general: Empresas

Tema específico: Los caminos del vino

Gramática: Usos del subjuntivo en las oraciones concesivas

País: España

Tema general: Empresas

Tema específico: ¿Cómo negociar con éxito en España?

Gramática: Locuciones adverbiales

País: Perú

Tema general: Empresa  Producto

Tema específico: La mágica fórmula de Inca Kola

Gramática: El imperativo negativo + complementos directos e indirectos

 

PAÍSES QUE SE TRATARAN EN TODOS LOS NIVELES DE ESPAÑOL Y ABORDAJE CON ORADORES O VISITAS A CONSULADOS

El listado de países que serán abordados y analizados desde el punto de vista económico-cultural.  En muchos casos tendremos como oradores a nacionales de los mismos y visitas programadas a representaciones diplomáticas en Córdoba. 

 

Argentina - Colombia - México - Chile - Venezuela - España - Bolivia - Panamá - Cuba - Uruguay  

Costa Rica - Puerto Rico - Paraguay Guatemala - Brasil - El salvador - Ecuador - Honduras- Perú - Estados Unidos

Abordaremos en forma introductoria los siguientes puntos de referencia: 

Población - Economía - Exportación - Sociedad - PBI - Importación - Geografía - Agricultura - Comercio -Gobierno - Industria -Cultura -Comunicaciones

Empleo - Desarrollo - Transporte - Pobreza - Negocios - Energía - Impuestos - Recursos - Seguridad -Deuda -Burocracia

IMPORTANTE:  Es un curso de gran exigencia académica, requiere muchas horas de estudio, compromiso, responsabilidad y dedicación.