Español lengua extranjera
Taller de conversación
En línea

Si te gusta conocer temas hispanoamericanos y conversar con participantes de distintas partes del mundo, te invitamos a participar de este Taller en línea para que desarrolles tu competencia de Español Lengua Segunda y Extranjera (ELSE) y logres un saber oral en las situaciones prácticas para intercambiar y negociar información en las relaciones con participantes de otras lenguas y culturas en una determinada situación de comunicación.

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“Leer es contemplar la letra para mentalmente convertirla en voz” Carmen Martín Gaite

Modalidad 

 

En este taller de conversación nos centraremos en la lectura de textos literarios de autores hispanoamericanos y su contexto de producción, como texto fuente de la conversación.


¿Por qué seleccionamos el texto literario?


Porque es el texto que a través de la ficción permite cruzar el puente para revivir sensaciones, alegrías, tristezas, amores. La felicidad o el dolor. En el mundo posible literario también están presentes las condiciones de vida y modos de pensar de un grupo social en un momento determinado. Y para su logro proponemos textos de Borges, Jorge Luis.; Allende, Isabel; Martín Gaite, Carmen: entre otros. 


El Taller de conversación es también una instancia donde está presente el hecho intercultural a través de la lengua en su dimensión social y cultural, aspecto fundamental de aproximación a la lengua extranjera que se practica.


La relación con otras personas, que provienen de diversos contextos, permite descubrir y apropiarse de las destrezas comunicativas adecuadas a las diferentes situaciones de comunicación en las que participa. El aprendizaje de una lengua implica considerar qué decir, cuándo y cómo decir.


La metodología de taller considera que el participante es un sujeto activo que combina alternativamente actividades de lectura, análisis de texto y expresión oral para intercambiar opiniones subjetivas e intuitivas. Para su logro el participante leerá el texto fuente antes del encuentro sincrónico.  

Dirección Académica 
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PROFESORA MAGISTER BEATRIZ VASCONCELO

 

El trayecto de formación académica de grado está dado por el espacio recorrido en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, y logré la titulación de Profesora en Literaturas Modernas y Licenciatura en Literaturas Modernas. Al culminar este trayecto realicé, en la misma unidad académica, las adscripciones en Metodología del Análisis Literario y en Semiótica, que me permitieron conocer, profundizar y afianzar las distintas orientaciones teóricas para el análisis del discurso. 

El trayecto de posgrado, cursado en la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba, en la Maestría de Enseñanza de Español como lengua extranjera, implicó una etapa de perfeccionamiento y construcción de un saber-hacer en la enseñanza del español como lengua extranjera.

 

El trayecto de desempeño académico incluye los recorridos de: 1) como Profesora Titular de Didáctica del Español como lengua materna y extranjera, y Taller: prácticas de la comprensión y producción lingüísticas III, en la Facultad de Lenguas; 2) con grupos de alumnos extranjeros en la Facultad de Lenguas y en la Pro Secretaría de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Córdoba, en estos espacios institucionales aplica los enfoques y metodologías para la enseñanza de español y literatura latinoamericana y argentina como español lengua extranjera ; 3) evaluadora de la Certificación de Español Lengua y Uso (CELU); 4) expositora en Congresos Nacionales e Internacionales; 5) dictado de cursos de posgrado; 6) miembro de Tribunales de evaluación de Tesis de posgrado; 7) dictado de curso de verano de la Universidad Complutense de Madrid; 8) talleres de ELSE y Literatura en ELSE.

 

Participa en proyectos de investigación cuyo campo de estudio es el análisis de los textos de español y de literatura como lengua extranjera desde la perspectiva teórica de la lingüística sistémica funcional, la sociosemiótica y la multimodalidad. Miembro del Proyecto de Investigación Las Hablas de Córdoba, Registros, Problemas y Proyecciones (Atlas lingüístico etnográfico de la Provincia de Córdoba) , en el marco del Congreso Internacional de la Lengua Española, Córdoba. 2019.

INFORMACIÓN Y REQUISITOS
Gradiente verde

Destinatarios

Nivel de lengua 

Intermedio-Avanzado

Max. 6 -7 participantes

Certificado Digital

80% de asistencia

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Fecha

Comienza

12 de abril 2022

 

Finaliza

12 de julio 2022

Gradiente rojo

Duración

14 Encuentros sincrónicos

 

Todos los martes

Duración de 1:30 hora 

21 horas en total

Gradiente de Torquise Naranja

Horarios 

Grupo 1 

09:00 / UTC-03

Grupo 2

15:00 / UTC-03 

Grupo 3

20:00 / UTC-03

Superficie azul

Arancel Total

105 dólares estadounidenses 

CRONOGRAMA
Image by Henry Be

ABRIL

12 de abril: Cortázar, Julio

19 de abril: Rulfo, Juan
26 de abril: Batagliotti, Graciela     

Image by Patrick Fore

MAYO

03 de mayo: Lemebel, Pedro
10 de mayo: Lardone, Lilia
17 de mayo: Allende, Isabel
24 de mayo: Allende, Isabel 

31 de mayo:  Benedetti, Mario

Café y Libro

JUNIO

07 de junio: Benedetti, Mario
14 de junio: Martín Gaite, Carmen
21 de junio: Martín Gaite, Carmen

28 de junio: Borges, Jorge Luis

Alcanzando un libro

JULIO

05 de julio: Borges, Jorge Luis

12 de julio: Presentación por los participantes de un determinado texto que se les entregará.